Formation référent aroma
Soignant en établissement de soins, vous souhaitez acquérir les connaissances et la pratique nécessaire pour utiliser les huiles essentielles auprès de patients et agir sur le stress et la douleur.
Vous voulez mettre en application une méthodologie pour monter un projet en établissement
PAS DE SESSION DISPONIBLE EN 2024
Montez votre projet en 2024
La formation Intra-établissement est conçue pour vous


Elles ont suivi notre formation

Claire, infirmière spécialisée en psychiatrie
« Je suis infirmière spécialisée en psychiatrie et utilisatrice des huiles essentielles depuis longtemps sur le plan personnel, exclusivement l’usage familial.
Suivre la formation référent en aromathérapie en structure de soins avec Anne-Laure m’a permis d’acquérir les connaissances necessaires et de connaitre les précautions d’usages me permettant d’utiliser de façon légitime, crédible et sécuritaire les HE dans le service où j’exerce.
Ces huiles sont précieuses, puissantes et méritent qu’on les aborde de façon scientifique pour qu’elles offrent tous leurs bienfaits sur le plan physique et psycho émotionnel de toute personne.
Aujourd’hui, je me rend compte que l’utilisation de l’aromathérapie en structure de soin permet au soignant de proposer un complément de bien-être aux patients, elle renforce aussi l’alliance thérapeutique et apporte tout autant de bien-être aux soignants. »

Aurore, infirmière
Clinique Clémenville
«Les patients sont souvent en demande de méthodes naturelles pour les aider à soulager leurs effets secondaires. Les médicaments prescrits ont eux-mêmes leurs effets secondaires et beaucoup de personnes souhaitent limiter les prises “chimiques” en plus de la chimio. N’ayant pas de connaissances jusqu’alors en aromathérapie, nous devions leur refuser l’utilisation des huiles essentielles.
C’est sur ce constat que nous avons décidé de mettre en place un projet d’aromathérapie, via la formation Référent aroma et par l’intermédiaire de l’ association Chrysallides, offrant des soins de supports (réflexologie plantaire, soins esthétiques) sur la clinique.
Nous souhaitions pouvoir accueillir le public avec une odeur agréable, cadrer les utilisations “maladroites” des huiles essentielles par les patients à domicile, et également offrir des ateliers leur permettant de créer un stick olfactif personnalisé.»

Chrystelle Eymes, psychologue
«Formation comme référente en aromathérapie en institution. j’ai ainsi pu perfectionner mes connaissances aromatiques sur une base de données scientifiques. Cela m’a permis d’acquérir une utilisation plus sécuritaire et personnalisée.
Je suis maintenant plus à l’aise pour mettre en place des protocoles individualisés en prenant en compte une multitude de paramètres en fonction des problématiques de chaque personne.»
L’utilisation des huiles essentielles auprès des patients : une pratique cadrée
L’utilisation des huiles essentielles permet d’apporter plus de confort auprès des patients stressés et douloureux sans risque de iatrogénie.
Les huiles essentielles sont de plus en plus utilisées dans les structures de soins.
Plusieurs hôpitaux en France utilisent depuis une dizaine d’années les huiles essentielles sous forme de protocoles dans différents services. Ils prennent ainsi en charge l’anxiété, les troubles du sommeil, la démence, la douleur, les nausées, les hématomes, les constipations, la prévention des épidémies ou la préparation à l’accouchement.
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À l’issue de cette formation vous saurez
Utiliser les huiles essentielles de manière sûre auprès des patients et connaître la méthodologie pour mettre en place un projet d’aromathérapie selon le consensus d’expert publié en 2018.
Modalités
non disponible en 2024
Objectifs de la formation
- Maîtriser les bases de l’aromathérapie scientifique et les modalités sécuritaires d’utilisation au sein d’un milieu de soin hospitalier et auprès de patients médiqués en libéral
- Être capable d’intégrer l’aromathérapie dans les stratégies de gestion du stress, de troubles du sommeil, de la douleur, de prévention des épidémies et de bien-être du patient
- Maîtriser les propriétés des huiles essentielles majeures pouvant être utilisées ainsi que leurs usages et précautions d’emploi
- Maîtriser l’usage et la traçabilité des huiles essentielles chémotypées dans les pratiques professionnelles
- Être capable de monter un projet et travailler en équipe pour réaliser des protocoles afin d’améliorer le confort et le bien-être des patients en fonction des besoins des services (stress, anxiété, douleur, insomnie, prévention des épidémies…) ainsi que surveiller les paramètres de leur évaluation clinique
Prérequis
- Être familier avec une utilisation familiale de 3 à 5 huiles essentielles
- Disposer d’un ordinateur et d’une connexion internet qui fonctionnent
Cette formation n’est pas pour vous si :
- Vous n’avez pas envie de plonger en profondeur dans les propriétés des huiles essentielles dans une optique de soins
Déroulé de la formation
Durée totale de la formation : 6 mois – (116 h)
- 6 (+1) modules en e-learning asynchrone : 87 h
- 6 sessions de regroupement collectif à distance visio synchrone : 9 h
- Tutorat en distanciel : 2 h
- Examen final et entretien individuel en visio : 1 h + 1 h
- 1 module « vie professionnelle » : 2 h
- Travail préparatoire à la réalisation de votre projet : 14 h
- Apprentissage en autonomieprise de note, relecture du cours : 2 jours de travail par mois sont conseillés
Programme
onglet factice
Module 0 : Monter un projet en établissement de soins
Conférence 1 h
Actions à mener, exemple 1, exemple 2
Travail personnel
Module 1 : Fondements de l’aromathérapie
Êléments fondamentaux – définitions et utilisations
Les définitions, Chémotypes & familles biochimiques (définitions, propriétés et contre-indications), les contre-indications, toxicité, précautions d’emplois, modes d’utilisation…
Module 2 : Gestions du stress avec les HE
Le système nerveux et ses huiles essentielles, familles biochimiques, dosages
Module 3 : Gestion des troubles respiratoires, épidémies, désinfection, désodorisation avec les HE
Le système respiratoire et ses huiles essentielles, familles biochimiques, dosages
Le système immunitaire et ses huiles essentielles : protéger les patients et les soignants
La désinfection atmosphérique : moyen de prévention des épidémies
La désodorisation : assainir les mauvaises odeurs et les huiles essentielles adaptées
Module 4 : Gestion des douleurs locomotrices avec les HE
Les douleurs locomotrices et les huiles essentielles contre la douleur, les familles biochimiques, les dosages
Module 5 : Gestion des douleurs digestives avec les HE
Ballonnements, constipation, perte d’appétit, aphtes
Les douleurs digestives, buccales, et les huiles essentielles, familles biochimiques, dosages
Module 6 : Gestion des douleurs circulatoires avec les HE
Douleurs circulatoires, jambes lourdes (soignants), hématomes, prévention des escarres
Douleurs générales
Module « vie professionnelle référent aroma »
Atelier enregistré : Créer et animer un atelier d’aromathérapie familiale
Atelier enregistré : Monter un projet en établissement de soins
Entrevue : Marielen Astigaraga, IDE, sur l’accompagnement en soins palliatifs
Tutorat
Durée : 2h ou 2 x 1h
Présentation du projet aromathérapie pour le service, choix des huiles essentielles, stockage, applications, posologie.
Présentation des huiles choisies et mode d’inclusion critères patients, application et posologie, récupération des données de satisfaction.
Bilan sur le projet aromathérapie, les blocages, mises en situations patients et ateliers
Méthodes pédagogiques
- Des ressources : fiches guides pour pratiquer une séance. Familles biochimiques, listes de producteurs et HE de qualités, support écrit de 140 fiches d’HE
- Mise en situation pratique
- Évaluation tout au long de la formation
- Tutorat pour la mise en place de votre projet
Modalités de suivi et dévaluation :
Les questionnaires de fin de module sont corrigés lors des sessions en visio une fois par mois. L’évaluation finale permet de noter et valider la fin de formation.
Le tutorat permet de discuter précisément de votre projet
Déroulé de la formation
- Vous avez accès à une plateforme de formation (Thinkific) contenant les 6 modules de formation ainsi que toutes les ressources pédagogiques (supports de cours pdf, fiches outils téléchargeables, interviews, thèses, replays zoom etc...)
- À la fin de chaque module vous devez valider vos connaissances via un quiz qui débloque l’accès au module suivant
- Une fois par mois durant 6 mois, une session de 1h30 est organisée en visio pour répondre à vos questions et corriger vos cas pratiques. Toutes les sessions sont enregistrées et mises à disposition sur la plateforme disponible 3 ans
- Dans le cadre du tutorat vous pouvez me poser les questions concernant votre projet à tout moment
- Pour valider votre formation, vous devez réaliser l’examen final (QCM et cas pratiques) qui se déroulera pendant 1H à distance ainsi qu’un entretien final présentant votre projet en établissement
- Je réponds à vos questions sur le groupe privé Vocation Aroma et par mail pour que vous ne restiez pas bloqué(e) en chemin
Comment candidater ?
Réservez votre rendez-vous de candidature et complétez le questionnaire
Je prends connaissance du programme et des modalités
Je réserve un rdv de candidature
Je participe à l’entretien proposé en visio
- Date limite d’entrée
3 semaines avant le 1ᵉʳ rendez-vous en visio (Zoom)
- Délais d'accès
Tarification
Cette formation comprend
- 6 (+1) modules en e-learning asynchrone : 87h
- 6 sessions de regroupement collectif à distance visio synchrone : 9h
- Tutorat en distanciel : 2h
- Examen final et entretien individuel : 1h + 1h
- 1 module « vie professionnelle » 2h
- Travail préparatoire à la réalisation de votre projet : 14h Apprentissage en autonomie : prise de note, relecture du cours : 2 jours de travail par mois sont conseillés
Accès à la plateforme de formation et tout le contenu dès la validation de votre inscription.
2850 €
(net de TVA)
Avec prise en charge
OPCO, AGEFICE, FIF-PL
(pas de prise en charge CPF)
2000 €
(net de TVA)
Auto-financé : en 1 fois ou en 8 x sans frais (250 euros dès l’inscription et ensuite un prélèvement 30 j de dates à dates).
Questions fréquentes
onglet factice
Je souhaite faire une demande de prise en charge comment cela se passe- t-il ?
Cette formation n’est pas éligible CPF
OPCO : envoyez une demande de devis et programme à l’adresse mail suivante : admin-formation[@]vocation-aroma.com
Si vous êtes auto-entrepreneur ou en profession libérale : contactez le FIF PL ou l’AGEFICE
Nota : le FIF PL et l’AGEFICE remboursent les fonds, il faut prévoir de les avancer
Pour toute autre prise en charge : contactez-nous à l’adresse mail suivante : admin-formation[@]vocation-aroma.com
Ces démarches peuvent être longues, n’attendez pas le mois précédent l’entrée en formation pour les commencer.
Comment s’inscrire ?
Cette formation est professionnelle, vous pouvez tout à fait la faire passer sur vos charges professionnelles.
En auto-financement :
- cliquez sur «Je prends rdv pour candidater».
- Remplissez le formulaire de pré-inscription.
- Prenez un rendez-vous de 15mn pour valider votre candidature.
- Un message de confirmation avec le lien zoom de réunion vous est envoyé.
L’inscription est valide une fois votre inscription sur la plateforme et le premier versement fait.
Mon assistante vous envoie alors votre contrat de formation à renvoyer signé et vous inscrit à toutes les dates de formation.
À l’inscription, vous avez accès à tout le contenu de la plateforme, fiches pédagogiques, support de cours, interviews d’expert et le module vie professionnelle.
Avec demande de financement :
merci de prendre rendez-vous après avoir fait votre demande.
Pour nous demander un devis et un programme, adressez-nous un mail à :
admin-formation[@]vocation-aroma.com
Une fois le devis accepté, nous vous inscrivons manuellement à la plateforme et votre dossier est géré par mon assistante.
Qu’est-ce qui différencie cette formation des autres formations d’aromathérapie ?
La bibliographie, l’utilisation éclairée des huiles essentielles à la lumière des études scientifiques et des retours d’expérience, des supports en couleurs.
La bibliographie est un point crucial pour un choix éclairé des huiles essentielles pour les patients et pour écrire des protocoles de soins.
Cette formation est également pragmatique et concrète pour que vous puissiez monter un projet en établissement, connaître les différentes étapes à respecter, poser vos questions dans le cadre d’un tutorat avec lequel vous êtes guidé(e) dans votre projet.
Quelle est la différence entre la formation référent en distanciel et la formation référent en établissement de soins ?
La formation référent en distanciel est destinée aux soignants « seul » à porter le projet. C’est une formation approfondie pour maîtriser les fondamentaux, la biochimie et les modes d’utilisation d’une cinquantaine d’huiles essentielles. Elle balaie plusieurs champs d’actions pour couvrir toutes les situations et cas selon les différents systèmes. Elle offre un tutorat pour présenter un projet à l’établissement.
La formation référent en présentiel, est une formation intra-établissement courte.
Elle s’adresse à un service ou à des soignants de plusieurs pôles, regroupant les mêmes thématiques de soins. Elle vise à donner les grands principes de précautions d’utilisation de l’aromathérapie et quelques huiles essentielles ciblées en fonction des besoins du groupe.
Quelle est la différence avec un DU d’aromathérapie ?
Le diplôme universitaire est très valorisé dans les hôpitaux et les médecins sont invités à le suivre pour valider les protocoles de soins.
Néanmoins, la formation référent est parfaitement adaptée aux infirmières, aides-soignantes et tout soignant qui souhaite utiliser les huiles essentielles auprès de patients.
Elle offre des ressources concrètes pour mettre en application l’aromathérapie clinique auprès de patients, une bibliographie approfondie pour élaborer son projet et un tutorat pour la mise en application de votre projet.
Je ne suis pas sûre d’être présente à toutes les dates, y-a-t-il un enregistrement ?
Oui, un enregistrement est mis à disposition sur la plateforme après chaque session.
Quel est le temps de travail personnel à intégrer dans son emploi du temps ?
Il vous est demandé d’étudier les modules avant les sessions mensuelles, soit 2 à 3 jours de travail personnel par module / mois selon votre façon de prendre des notes.
Vous pouvez bien sûr aller plus vite si vous souhaitez faire plusieurs modules rapidement ou au contraire prendre plus de temps si vous ne passez pas l’examen final.
onglet factice
Est-ce que j’ai un diplôme en fin de formation ?
Cette formation étant professionnelle, vous obtenez une attestation de fin de formation une fois rendus et validés, les évaluations, les études de cas et l’entretien de fin de formation.
Les certificats de compétence sont délivrés uniquement pour les formations professionnelles reconnues par l’État.
Quelles sont les dates de formation ?
La prochaine session démarre en février 2024.
Les sessions questions/réponses en visio ont lieu le mardi de 18h30 à 20h.
Les dates précises sont disponibles sur la fiche formation à télécharger
Comment se passent les sessions en visio synchrone (Zoom) si chacun commence à des dates différentes ?
Les sessions questions réponses sont interactives et participatives.
Vous venez avec vos cas pratiques qu’une formatrice corrige. Chacun pose les questions en lien avec son module.
S’il y a besoin de rappel de méthodologie ou de précisions sur le cours, nous le faisons ensemble.
De combien de personnes est constitué le groupe ?
Afin de favoriser les échanges durant la formation, le groupe est constitué de 10 personnes maximum. Il est composé de différents profils interprofessionnels enrichissants.
Est-ce que je dois me procurer des huiles essentielles pour la formation ?
Non pas nécessairement, même si nous conseillons fortement d’utiliser au maximum les huiles essentielles sur vous afin de mieux pouvoir les conseiller ensuite.
Je crains de ne pouvoir finaliser le projet avant la fin de la formation. Est-ce un problème ?
Vous pouvez affiner votre projet après le passage de l’examen final et du tutorat.
Nous continuons à vous suivre dans votre projet.
Est-ce qu'il y a un suivi après le formation ?
Un suivi post formation de 3 mois renouvelable est proposé à raison d’une séance de supervision question/réponse et une masterclass.
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La formation Intra-établissement est conçue pour vous

6 mois pour vous spécialiser en aromathérapie clinique

Ce que j'y apprends
Connaissances scientifiques
Maîtriser les fondamentaux, la biochimie et les modes d’utilisation d’une cinquantaine d’huiles essentielles. Elle balaie plusieurs champs d’actions pour couvrir toutes les situations et cas selon les différents systèmes, à la lumière des études scientifiques et des retours d’expérience.
Logique de raisonnement
Durant les sessions de questions/réponses, nous voyons comment mettre en pratique ses connaissances pour élaborer une synergie, réfléchir à des cas pratiques et aux meilleures solutions pour les patients.
Savoir-faire
Cette formation est également pragmatique et concrète pour que vous puissiez monter un projet en établissement, connaître les différentes méthodologies, proposer des ateliers d’aromathérapie pour les soignants
Tutorat
Il vous permet de discuter de vos choix, de vos difficultés, une relecture de votre projet. Vous êtes guidé(e) pour ne pas rester bloqué(e) dans la mise en application.
Cette formation est faite pour vous
Vous êtes..
Vous avez envie..
..d’utiliser les huiles essentielles avec un esprit critique sur les dosages, notamment auprès de patients médiqués.
Vous sentez..
..un besoin de maîtriser les contre-indications, interactions médicamenteuses.
Vous souhaitez..
..utiliser les huiles essentielles au cœur de votre métier de manière sûre et concrète.
Vous connaissez déjà..
..un peu les huiles essentielles à titre familial.
Vous aimeriez..
..partager autour des huiles essentielles dans un groupe bienveillant et convivial.
Formation
depuis 2012
245 participants
depuis 2020
98% de taux global
de satisfaction
Des fiches complètes
de formations
L’organisme de formation met tous les moyens en œuvre pour favoriser les personnes en situation de handicap